PCTO e nuove politiche - Percorsi di cittadinanza attiva

Apie

Nell’ambito del progetto Erasmus+ Cities of Learning: Youth Co-design learning, civic and career pathways, il nostro team di ragazzi e ragazze ha avuto l’occasione di creare nuovi percorsi di apprendimento e riconoscimento delle competenze trasversali, e pensare a una serie di raccomandazioni da sottoporre ai decisori politici locali ed europei per soddisfare le esigenze dei giovani in ottica personale e professionale.
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Uno step fondamentale del nostro lavoro è stato la realizzazione di una campagna di advocacy su una tematica cruciale per noi e per il nostro Paese: l’alternanza scuola-lavoro, o PCTO (Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento). Ci siamo prefissi come obiettivo quello di raccogliere le opinioni e i suggerimenti dei nostri coetanei con l’intento di andare più a fondo nel tema e scoprire quanto questa metodologia didattica possa essere davvero efficace per l’inserimento nel mondo lavorativo delle nuove generazioni.
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Abbiamo dunque realizzato una playlist composta di tre attività diverse:
La prima attività è dedicata all’approfondimento del tema dell’alternanza scuola-lavoro, o PCTO, una metodologia didattica che permette agli studenti di affiancare alla formazione scolastica, prettamente teorica, un periodo di esperienza pratica presso un ente pubblico o privato;
La seconda attività ha come obiettivo quello di condividere sui social media la playlist stessa dedicata al PCTO, per informare gli utenti su un tema sensibile per i giovani e dare l’opportunità di esprimere la propria opinione;
La terza attività mira principalmente a far conoscere i risultati che abbiamo raggiunto insieme ai partecipanti di 8 diversi Paesi europei durante lo Youth Forum che ha rappresentato l’ultima tappa del nostro progetto: la redazione di una serie di raccomandazioni da proporre ai decisori politici europei, ma soprattutto nazionali e locali, legate a 5 macro-argomenti di interesse comune: Sostenibilità, Educazione non-formale, Partecipazione giovanile, Inclusione sociale e Salute mentale.
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Questo progetto è co-finanziato dal programma Erasmus+ dell'Unione Europea.

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20 Raccomandazioni per il futuro

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Dalintis:

Organizatoriai

Cagliari Metropolitan City of Learning

Badgecraft palaiko šią platformą ir plėtoja ją kartu su pagrindinėmis švietimo organizacijomis. Europos Sąjungos programa Erasmus+ dalinai finansavo pirmosios platformos versijos sukūrimą. Susisiekite su mumis support@badgecraft.eu.