Youth Goals 4: Informazione e dialogo costruttivo

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Gli Youth Goals sono il risultato del Dialogo Strutturato con i Giovani 2017-18, che ha coinvolto più di 50000 persone. Rappresentano le opinioni di giovani provenienti da tutta Europa e sono parte della Strategia Europea per la Gioventù.
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In occasione del 2022, Anno Europeo dei Giovani, approfondiamo con questa attività il quarto degli 11 Youth Goals.
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4. Informazione e dialogo costruttivoGarantire ai giovani un migliore accesso ad un’informazione affidabile, sostenere la loro capacità di valutare criticamente le informazioni e impegnarsi in un dialogo partecipativo e costruttivo.
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I giovani hanno difficoltà a verificare l'accuratezza e l'affidabilità delle informazioni. Devono essere attrezzati in modo più adeguato per navigare nel panorama dei media e partecipare ad un dialogo costruttivo.
Gli obiettivi specifici individuati per questo Youth Goal sono:
Consentire ai giovani di essere utenti e produttori di informazione critici e responsabili.
Assicurarsi che i giovani abbiano la capacità di riconoscere e segnalare notizie generalmente fuorvianti e di verificare l'accuratezza delle fonti utilizzate.
Assicurarsi che i giovani abbiano la capacità di riconoscere e segnalare l’incitamento all'odio e alla discriminazione online e offline.
Assicurarsi che i giovani sappiano intrattenere un dialogo rispettoso, tollerante e non violento online e offline.
Assicurare un facile accesso ad informazioni comprensibili e adeguate ai giovani, che seguano codici etici e standard di qualità.
Assicurarsi che i genitori, coloro che si occupano dei giovani e quanti sono coinvolti nell'istruzione e nella loro formazione siano dotati di competenze multimediali e di alfabetizzazione digitale e siano fonti di informazione affidabili per giovani.
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Sei d'accordo con le criticità individuate dai giovani europei in merito a questo Youth Goal? Come credi che l'UE dovrebbe contribuire all'educazione dei giovani per renderli più consapevoli e critici nei confronti dell'informazione?
Tra le risorse utili, più in basso, troverai una serie di link per approfondire l'argomento.
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Per iniziare, ecco due video sulle fake news e il fact checking che ti invitiamo a guardare:
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Loghi e grafiche di Mireille van Bremen

Medžiaga

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Youth Goal 4 Gauk šį ženkliuką

Il possessore di questo badge ha approfondito la propria conoscenza del quarto degli 11 Youth Goals: Informazione e dialogo costruttivo.
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Per ottenere questo badge, il possessore ha riflettuto su come poter garantire ai giovani un migliore accesso ad un’informazione affidabile, sostenere la loro capacità di valutare criticamente le informazioni e impegnarsi in un dialogo partecipativo e costruttivo.
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Gli obiettivi specifici individuati per questo Youth Goal, e sui quali è stata portata avanti la riflessione, sono:
Consentire ai giovani di essere utenti e produttori di informazione critici e responsabili.
Assicurarsi che i giovani abbiano la capacità di riconoscere e segnalare notizie generalmente fuorvianti e di verificare l'accuratezza delle fonti utilizzate.
Assicurarsi che i giovani abbiano la capacità di riconoscere e segnalare l’incitamento all'odio e alla discriminazione online e offline.
Assicurarsi che i giovani sappiano intrattenere un dialogo rispettoso, tollerante e non violento online e offline.
Assicurare un facile accesso ad informazioni comprensibili e adeguate ai giovani, che seguano codici etici e standard di qualità.
Assicurarsi che i genitori, coloro che si occupano dei giovani e quanti sono coinvolti nell'istruzione e nella loro formazione siano dotati di competenze multimediali e di alfabetizzazione digitale e siano fonti di informazione affidabili per giovani.
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Loghi e grafiche di Mireille van Bremen

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Per ricevere questo badge, guarda i video proposti ed esplora le risorse extra che abbiamo fornito per approfondire alcune delle tematiche legate al quarto Youth Goal, poi rispondi alle seguenti domande:
Quale degli obiettivi specifici di questo Youth Goal meriterebbe particolare attenzione, secondo te?
Come pensi di poterti impegnare concretamente, nel tuo piccolo, per combattere la disinformazione e la diffusione di fake news?
Quali strumenti credi sia importante dare ai più giovani e ai loro genitori e insegnanti per combattere il fenomeno del cyberbullismo?

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